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山东省教学成果奖(研究生教育)支撑材料展示
发布日期:2021-11-16 作者: 来源:3044澳门永利 点击:
山东省教学成果奖(研究生教育)支撑材料展示
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1 新文科背景下外语教学过程性数据数字化建设:设计与实践_孔蕾.pdf
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2 数字人文中的文学话语研究——理论和方法_秦洪武.pdf
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3 名词概念指向对over+N构式语义建构的影响_徐庆利.pdf
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4 基于使用取向的中国英语学习者[go] over+N构式习得研究_徐庆利.pdf
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5 老员工英语写作产出中的互动协同效应研究_邢加新.pdf
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6《第二语言习得中的凸显》述评_邢加新.pdf
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7 任务复杂度对非英语专业老员工口语产出的影响研究.pdf
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8 中学外语教师身份建构的心路历程(教学案例).pdf
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9 职前外语教师科研参与状况及影响机制调查研究——以学科教学(英语)专业学位研究生为例.pdf
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10 图式理论与英语词汇教学.pdf
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11The more X, the more Y.pdf
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12 任务复杂度对中国英语学习者语言产出影响的元分析研究_邢加新.pdf
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13 英汉研究论文中自我转述对作者身份构建的对比研究_唐建萍.pdf
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14 从教师身份认同看我国英语教师的专业发展——基于中学教师的实证研究_寻阳.pdf
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15 中学英语教师身份认同及其对教师专业发展的影响_寻阳.pdf
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专著 我国中学外语教师身份认同研究.pdf
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专著 英汉学术语篇中作者身份构建的对比研究.pdf
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